Гордость земли Кузбасской (6+)

Гордость земли Кузбасской (6+)
#ДеньзащитникаОтечества

В преддверии Дня защитника Отечества сотрудники детского отдела Центральной библиотеки организовали для учащихся 7 го класса НМБОУ «Гимназия № 11» и 4 го класса МБОУ «СОШ № 3» краеведческий портрет «Герои из соседнего двора». Ребята погрузились в судьбы героев — как ушедших эпох, так и наших современников, — чьи жизни неразрывно связаны с Кузбассом. Через их истории школьники смогли ощутить живую связь времён и понять: героизм — не абстрактное понятие, а реальные поступки обычных людей.

Особое внимание было уделено Кузьме Родионовичу Барсукову — легендарному кузбасскому участнику русско-японской войны. Его отвага и самоотверженность в годы войны до сих пор служат примером для новых поколений. Не менее впечатляющей стала история Николая Ивановича Масалова — человека, чьё имя навсегда вписано в летопись региона. Участники узнали о его подвиге, ставшем символом мужества и человечности. Также ребята познакомились с Алексеем Маратовичем Асылхановом — Героем Кузбасса. Его поступки в современных условиях демонстрируют, что героизм не имеет временных рамок: он проявляется и в боевых действиях, и в повседневной работе на благо общества. Школьники узнали о его подвигах в борьбе за мир и безопасность, о том, как он продолжает вносить вклад в патриотическое воспитание подрастающего поколения.

Учащиеся активно включались в диалог, задавали вопросы о деталях биографий героев, делились воспоминаниями и историями из жизни своих семей, где тоже есть примеры мужества и самоотверженности, обсуждали, что значит быть героем в современном мире. По итогам встречи многие ребята отметили, что открыли для себя новые имена и факты из истории Кузбасса. У них появилось чувство глубокой гордости за земляков, чьи поступки стали частью большого общего наследия.

Мероприятие стало важным шагом в патриотическом воспитании подрастающего поколения, напомнив, герои — не персонажи книг, а те, кто своим примером показывает, как важно оставаться человеком в любых обстоятельствах.